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首发：~第11章 到底是谁发明的作业？
它是班长的副班长，虽然实力远远不如贝儿，但在处理恶魔际关系上干得不错，因此在同学中还比较有威信。
它开口说道：“那没办法了，大家放学后都别急着离开，抽一个小时的时间留下来做作业吧，大家集思广益，总有办法完成的。”
另一名学生着急地问道：“那猎杀时刻怎么办？”
但马上被另一名学生反驳道：“都什么时候了，还有心思猎杀？先保住小命再说吧！”
“就是就是！”其他学生纷纷响应。
见此情形，副班长振臂一呼：“好！那就这么决定了！”
下午的最后一节课很快就在放学铃声中结束，就在四名玩家想要悄悄从后门溜走时，却被门口一道高大的身影堵住去路。
“你们要去哪？”副班长抱着双臂问道。
“那个那个”
“哼，没有做完作业之前，你们哪也不能去！”
“没错没错！你们也是这个班级的一份子，必须和我们一起想办法完成作业！”
在众恶魔不善的目光中，四人只好悻悻然坐回自己的位置。
副班长将后门关上，将其他班的噪音隔绝在教室外，随后转身走向讲台。
“来，我们看第一题，这道题有谁有印象，知道怎么解吗？”
众人你看看我我看看你，没有一个恶魔说话。
就在它们快要放弃时，后排传来一道底气不足的声音。
“我我可能会做”
恶魔们宛如看见了救星看过去，结果发现说话的是一名人类，正是班上四名玩家中的一名。
他带着眼镜，看起来有些呆呆的，身体更是瘦弱地跟竹竿似的。
它们都不相信他能做出这道题，副班长更是开口说道：“就凭你？”
见它不相信，眼镜男推开同伴阻拦的手，上台拿起粉笔，开始在黑板上写了起来。
一边写还一边说道：“这道题其实很简单，最关键的是把握住这个点，只要把握住了，一切问题自然迎刃而解”
最终他在最后一行留下一个答案，写完后回头看看呆若木鸡的众人，一时间不知道该回座位好，还是继续站着。
这时一名恶魔高喊道：“对！好像就是这样！我对这里有些印象，好像老师上课有说过！”
“没错！没错！我当时还被叫起来回答问题，结果转头就忘了，听他这么一提醒，我也想起来了！”
副班长喜出望外地拍拍眼镜男：“不错不错！有两下子嘛！”
眼镜男有些痛苦地揉揉发酸的肩膀，谦虚道：“我也是凑巧上课听了一点，刚好就能解答出来。”
“很好！你先回去吧，接下来我们看第二题，这道题谁有印象？”
“我，好像有一点！”
“第三题我会！”
“第四道题的解题思路好像是这样的”
“”
整个14班俨然成为了数学学习小组，个个都积极地参加讨论，学习氛围相当活跃。
尤其是四名玩家，他们本就或多或少有接触一些，在生命安全都受到威胁的情况下，竟然都爆发出了潜力，十五道题中有一半是他们做出来的。
可就在这时外面传来一道粗犷的声音：“哈哈！瞧我发现了什么！四只野生的人类！”
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