第50章 视察电子厂(1/2)

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随着新设备的投入使用，各个工厂的建设速度都开始加快，这天李明来到了张尘的办公室，对张尘说道：“厂长，我们电子厂的设备已经安装到位了，你什么时候到电子厂去看看啊”

张尘得知电子厂已经建设完成，于是就拉着李明来到了电子厂，张尘要看一下厂里生产的电路板，李明让厂里的技术员拿来刚生产出来的电路板，张尘随即拿在手里开始观看电路板的生产质量，并对李明问道：“老李，这个电路板的合格率怎么样”

“厂长，现在工人还不怎么熟练，所以合格率有点低，现在大概有百分之60是合格的，百分之四十是报废产品”

张尘皱着眉头，这样的合格率是肯定不行的，因为这时的电子产品使用到很多的贵重金属，如果合格率很低，那成本将会大大的增加。

“老李，这样的合格率是不行的，你们应该加强工人的培训，同时观察在那个环节容易出现问题，出现问题我们就整改，能提高工人技术我们就提高工人技术，如果实在不行，就想办法换人，不然你们的成本太大，那你们厂存在的意义就不大了”

李明也是知道这样不行，于是说道：“好吧，厂长，我们会加大检查的，不行我们就换人”

二人在车间里仔细的观察了一遍，然后就来到了厂里的技术科，这时技术科所有人员都在，也都知道总厂的厂长在厂里视察，当张尘来到技术科的时候，所有人都鼓掌欢迎。

张尘看到众人鼓掌，于是挥了挥手，对着众人说道：“咱们不搞形式主义，今天来呢，就是想了解一下你们这些技术大拿们，现在有什么思路”

这时技术科的科长站了出来，技术科是由电子厂副厂长刘媛兼任，刘媛说道：“厂长，我们现在准备以电路板为主，来生产收音机”

“哦，刘媛同志，那你们现在设计出来了吗，是否已经做出样品”

刘媛尴尬的说道：“厂长，我们现在还没有设计出来，主要是不知道怎样去设计这个收音机，要是老式的我们现在就可以生产出来，但是现在使用电路板，我们还没有头绪”

张尘听后，也知道现在对电路板的认知还很有限，所以就开始对众人讲解了电路板在收音机中的应用。

“各位应该知道，收音机 原理就是把从天线接收到的高频信号经检波(解调)还原成音频信号，送到扬声器变成音波。由于广播事业发展，天空中有了很多不同频率的无线电波。如果把这许多电波全都接收下来，音频信号就会像处于闹市之中一样，许多声音混杂在一起，结果什么也听不清了。为了设法选择所需要的节目，在接收天线后，有一个选择性电路，它的作用是把所需的信号(电台)挑选出来，并把不要的信号“滤掉”，以免产生干扰，这就是我们收听广播时，所使用的“选台”按钮。选择性电路的输出是选出某个电台的高频调幅信号，利用它直接推动扬声器是不行的，还必须把它恢复成原来的音频信号，这种还原电路称为解调，把解调的音频信号送到扬声器，就可以收到广播。”

张尘先是将收音机的原理讲清楚后，又开始讲解fm、am两者的区别。

“1、fm是短波，am是中波，分别代表不同的波长；

2、fm是调频立体声,音质最好，但是只能接收到本地信号。

am是中波,音质次之，能接收到中远程信号。

3、fm(调频)是用音频信号去调制高频载波的振荡频率，形成随音频信号而在一定宽带内变频的调频载波。

am(调幅)是用音频信号去调制高频载波的振荡幅度，形成由音频信号包络振幅的调幅载波。

am与fm是无线电载波信号的两个不同调制方式。”

随着张尘的讲解，众人开始认真做着笔记，在张尘将收音机的原理和电路板的应用全部说了一遍后，有的人已经懂了，有的人还是一知半解，张尘就让已经懂了的，开始给大家讲讲自己的见解。

众人讨论了一个小时后，张尘让大家安静了下来。

“你们可以去实验，只有亲自参与过后，才能明白其中的道理”

张尘和李明离开了技术科后，来到了里面的办公室，张尘对里面说道：“老李，等这些技术员设计出来后，你就开始试着生产一些，不要怕出错，只要能提高我们技术人员的技术力量，该出的学费还是要出的，等到产品合格后，你们就可以大批量的生产了”

“厂长，等我们生产出来收音机后，你有没有别的规划”

张尘想了想，还是对着李明说道：“我是有别的规划，你们生产出来的收音机，要分为多种的，其中有一项你们要加紧研制，我准备在汽车上加上收音机，促进我们车辆的更新，还有就是雷达的研制，你也知道，我们现在的雷达和国外的技术差距很大，电子厂在更新民用的技术时，也要加紧军用技术的研发，毕竟我们厂还是一个军工厂嘛”

李明和赵立功叶龙等人相处已经有一段时间了，都知道张尘对军工有着特殊的爱好，同时也知道，张尘对军民合一非常支持。

“厂长，你的爱好还是一如既往啊”

张尘笑了笑，对着李明说道：“老李，你可知道我对现在工业是怎样的认知吗”

“哦，愿闻其详”

“我把工业分为四个阶段。

第一阶段：18世纪60年代至19世纪中期，通过水力和蒸汽机实现的工厂机械化。这次工业革命的结果是：机械生产代替了手工劳动，经济社会从以农业、手工业为基础转型到了以工业和机械制造带动经济发展的模式。

第二阶段：19世纪后半期至20世纪初，在劳动分工的基础上采用电力驱动产品的大规模生产这次工业革命，通过零部件生产与产品装配的成功分离，开创了产品批量生产的新模式。

第三阶段：电子与信息技术的广泛应用，使得制造过程不断实现自动化，自此，机器能够逐步替代人类作业，不仅接管了相当比例的体力劳动，还接管了一些脑力劳动。

第四阶段：基于信息物理系统的智能化，将使人类步入以智能制造为主导的第四次工业革命。产品全生命周期和全制造流程的数字化，以及基于信息通信技术的模块集成，将形成一个高度灵活、个性化、数字化的产品与服务的生产模式。”