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首发：~第454章 学院的困境
“周老师，你们之前可真幸福啊。”
“是啊，我是极其幸运的，我们之前的师兄师姐们，哪有什么像样的琴房给用啊。上次我跟郭主任，郭文景，你们应该知道，他是我同系的师兄，从前他们在学校的时候，想要练琴是极其不容易的，经常要跑到各位老师家里面蹭琴……像我们作曲系，有一点好，钢琴倒也不是必需品。”
“郭师兄就是主修的小提琴，这就要比其他主修钢琴的同学要有优势，他创作的时候，很多时候，抱着一把小提琴就能开动了。”
本来他们是在聊琴房不够用的事情，这会儿听到周彦说起学校以前的事情，学生们也听的津津有味。
虽然他们不是作曲系的，但是听过作曲系很多事迹。
作曲系有两代比较出名。
一代是谭盾、郭文景、叶小刚他们那一代，被称为黄金一代。
另一代就是十年后周彦、贾国屏以及李涛这一代，被称为白银一代。
相较而言，白银一代好像不怎么起眼，贾国屏现在还在国外学习，李涛跑到周彦工作室做配乐了，最出名的周彦，更多的名气还是因为通俗作品来的。
“周老师，你作曲的时候，用什么乐器？”有学生好奇道。
“那当然是用竹笛啦，周老师的竹笛那么利害。”
“是啊，听说周老师的竹笛是大师级的。”
周彦主修竹笛，很多学生都知道，现在民乐还经常演奏周彦的那几首曲子，包括《暗香浮动》、《共饮长江水》以及《西游幻想曲》。
关于周彦的竹笛水平，传来传去，也是越来越夸张了。
他的竹笛水平，当时确实跟专门学竹笛的学生们水平差不多，甚至是中上游，但是这么多年过去，也没有太大的长进，更谈不上是大师级。
周彦笑着摆摆手，“我作曲，基本上手边有什么乐器就用什么乐器，实在没有乐器，就用脑子空想，等到有时间了，再用乐器去验证。”
其实这也是大部分作曲家的常态，作曲的时候，乐器只能是辅助，更多的时候是靠理论。
这跟流行作曲不太一样，很多流行曲创作者连乐理都不太懂，随便找个乐器扒拉几下，甚至直接自己哼，都能作出好听的流行曲。
因为流行作曲要的只是简单的旋律，对乐理的要求并不是必须的。
什么和声走向、织体、配器，他们都不用了解。
这时候，周彦话锋一转，又聊起了乐团刚才的表演，“《甲骨文》是郭师兄今年最具雄辩性的作品，他在乐曲中描述了女娲补天的古老传说。这部作品中，他使用了十五件乐器，而且是以打击乐为主，声乐部跟金属打击乐器的震撼感是相辅相成的。”
《甲骨文》是为女中音跟十五件乐器而作的一首室内乐，这并不是郭文景第一次展现他对打击乐的兴趣，但是却能够表明他在旋律材料选择方面的一个变化。
听到周彦点评起他们的演出，学生们都屏住了呼吸，这首曲子已经在欧洲演出过，而且受到音乐评论家一致的赞扬，他们的压力可想而知。
特别是负责声乐部的那个女孩子，毕竟声乐部分就她一个人，好坏都很明显。
周彦也看向了那个女孩子，“或许因为是排练，所以你想把更多的激情放在明天的正式演出中，但是我建议你多去了解一下补天的故事，多找一找感觉。你在中低音区的控制力，我是听到了的，但是力量稍显不足。声乐部分的女中音，描述的景象应是苍天崩裂，造成一片混乱，大地烈焰熊熊，无数邪恶的存在遽然出现，追赶和吞噬者无辜的人类。女娲砍下四只巨大的龟腿支撑住苍天，修补了缺损，恢复了秩序。你的演唱需要充满火辣辣跟撕心裂肺的感觉，对疯狂的控制要尽可能的自如，绝不能歇斯底里……”
那个女同学一脸焦急地说道，“周老师你说慢点，我一下子记不住……要不我拿个纸记一下。”
周彦摆摆手，示意她不用紧张，“不用记这些，你只要去感受便可。”
说完了声乐部的问题，周彦又说起了乐器的问题，“四位金属打击乐手的力量还是要更强一点才行，在这个乐谱中，寂静是一个重要因素，每个单音音响都好像在打破寂静的持续，而且节奏一定要稳，即便是用尽全力演奏的时候，也要稳住，不能出任何问题，打击乐的精髓便是力量控制跟节奏的稳定。”
周彦又看向竖琴，“你们有没有注意到，女中音独唱部跟竖琴部，郭师兄只用了纯四度跟纯五度？”
学生们都点了点头，他们自然注意到了，但是不知道是为什么，之前郭文景来的时候也没有跟他们解释过这些。
见他们点头，周彦笑道，“这就是郭师兄的转变之一，他现在的音乐语汇，旋律更加依靠纯四度跟纯五度，变得更加协和。或许你们听过郭师兄的前作《狂人日记》，那部作品已经十分旋律化了，他在现代性跟旋律性之间找到了一个很好的平衡，从《狂人日记》到《甲骨文》，是尝试，是变化，也是延伸跟发展。如果你们能够了解到这中间的变化，自然就能更加了解《甲骨文》这部作品。”
周彦在说这些的时候，《甲骨文》的指挥一直在点头，别看周彦是对竖琴演奏家说的，但其实说的这些东西对指挥更有用。
此时孙东忍不住鼓起了掌，“周主任不愧是作曲系的，对曲子的分析实在是精彩，我甚至有一种错觉，你比郭主任都要了解这首曲子。上次我跟郭主任聊天的时候，他对自己的这些转变好像并不是很了解。”
周彦笑道，“因为在创作的时候，通常不会想这么多。比如纯四度跟纯五度这个事情，可能郭师兄自己都不知道是为什么，只是脑海中有一个声音告诉你要这样做，并不是有意识的。这种时候，我们更愿意遵从内心的声音。很多时候，作品呈现出好的效果，我们也无法解释，因为这些都是无法从理论上说明的性质。”
叶广杰在一旁笑道，“我怎么感觉你给我们上了一堂作曲理论课？”
“这不叫作曲理论课，最多算是兴趣试听。”周彦哈哈一笑，“今天就说这么多吧，我也不在这里耽误你们排练了，希望你们明天都能够非常好的表现。”
孙东带头鼓掌，“好，让我们欢送周主任。”
周彦摆摆手，转头就下了舞台。
王祖贤早已等在舞台边上，两人一起出了音乐厅。
看到周彦跟一个包裹严实的女孩子走一起，学生们忍不住八卦起来。
“这不会是周老师的对象吧。”
“周老师没结婚么？”
“可惜了，没看到周老师对象长什么样。”
“我还以为周老师跟王祖贤在一起呢。”
“是啊，之前都在传。”
叶广杰轻咳一声，打断了学生们的八卦，“刚才周老师说的那些，你们都记住了么？虽然时间不多了，但是还有调整的机会。周老师现在不教课了，你们能听到他给你们讲课可不容易。”
“谢谢团长帮我们争取到这么好的机会。”一个学生立即甩了一记马屁过去。
叶广杰心里乐开了花，不过表面却不动声色，“我不为你们，还能为谁？行了，好好排练吧。”
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