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首发：~第57章 班级活动
内容简单来说就是让班里的学生来当一次老师，让学生感受下上课时老师的不易。
讲一下自己的学习思维，采取自愿上台教学的方式，班长刘欣钰和几个班干部参加了。
初中生真的很少有人举手了，最后杨莉安排了一下几个人讲课的顺序，刚好一天，六节文化课。
眼看着活动就剩一天了，刘欣钰发烧了，给老师请了病假就回家了。
班里当老师说还有一个名额，谁愿意参加时。没有一个人举手。
索性杨莉把目光放在了还在看书的姑娘。
“傅延悦，明天早上第一节课你来试试，可以吗？”
傅延悦只想把手里的书看完，于是委婉的说：
“老师我声音太小了，后面的同学应该听不到。”
“那老师把小蜜蜂给你。你这么聪明，班里的同学有的题学不会，学不透彻。
你之前考的试卷里的方式就非常通俗易懂，上次我根据你在卷子上的答案，给班里讲述过程。
内容就是用傅延悦同学写的，自从我讲了之后，班里的同学很少会做错那一类型的题了。
这就是进步，傅延悦的功劳和影响力毋庸置疑。
所以老师希望你能用一节可以教教咱们班的大家庭，可以吗？”杨莉的声音大家都能听到。
除了开始和结尾中间的话，其他是给大家说的。
“好的，老师。”
傅延悦想起大家对自己的帮助，自己除了学习，也没有特别能帮助的大家的事情。
刚好可以帮助到大家，感谢大家对自己的帮助。自己自然是乐意的。
学生的学习变好，老师自然是开心的。
这次的活动就算少一个人其实也并无大碍，由班主任上课就可以了。
但杨莉还是希望傅延悦能在班里讲讲自己的学习思维，给大家指导一下学习。
心里触动最深的是——就在上次考试成绩出来第二天。
一位家长拿了很多自己家里种的土特产。
当时杨莉得知东西是要给自己时，连忙摆手拒绝。
说：“你这是干什么？这么多东西也不便宜，拿回去给自己孩子吃呗！
孩子正是长身体的时候，给孩子多吃点，给我带来干什么？
孩子吃好喝好，我才是最开心的呀！都拿回去吧！”
这个学校本来就建在村里面，大多数学生基本上都是村里面的孩子。
谁赚钱都不容易，大多孩子还都是和爷爷奶奶一起生活的。
此次来的家长就是一位爷爷。
“老师你就拿着吧！孩子能有今天少不了你的功劳。我们真的很感谢你，家里也没什么好东西。你就收下吧。”
经过一阵推搡，眼看着僵持不下，杨丽说：
“来来来，先坐下，坐沙发上，我们聊聊。”
这位爷爷一脸拘谨，站在原地局促不安。
看着自己在看看沙发，生怕沙发会因为自己留下污渍。
“老师我还是站着吧！等你说完我还要回家给老伴做饭呢！”
现在才十点，离12点还有两个小时，这位爷爷的话不攻自破。
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