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首发：~第17章 一生都很关键的华夏人！
弹幕热闹不已。
可此时评委席上三位专家的反应却是各不相同。
吃过一次亏的钟秀琴老师最沉得住气。
她面带微笑，嘴唇紧闭，表情得体可就是不说一句话。
杨晓彤老师则是在低头沉思，不知道是不是又在做阅读理解。
反倒是一向喜欢和稀泥的向辉老师，难得的先开口，
“孩子的成绩不好怎么能只是老师的责任？”
“都说师傅领进门，修行在个人。”
“一个老师要管几十个学生，怎么可能做到每个人都监督到位。”
“孩子想要成绩好，除了自身够努力以外，还需要家长的配合。”
“可是十号爸爸，不仅没有起到监管的作用，还一味的帮忙找借口开脱。”
“这让孩子如何能认识到自己的问题？”
“成绩还能提高吗？！”
“还有未来吗？！”
起先，向辉老师还能做到以事实出发，实事求是的评价。
可是一想到程硕作为家长，对孩子考砸后的反应居然是怪老师不送分。
他就气不打一处来，言辞也变得犀利。
其实从教育出发，他没有错。
孩子成绩的提高本来就需要多方面的共同努力。
特别是年纪小的孩子，自主能力比较差，需要大人的监管和督导。
可他错就错在，不应该以偏概全。
凭借一次成绩就上升到未来的高度，这让一旁的杨晓彤老师都忍不住反驳，“向老师言重了。”
“孩子才一年级，刚上小学都有一个适应的阶段。”
“这个时候成绩不稳定也是正常的。”
“没必要说得那么严重。”
杨晓彤的发言并没有反驳他的观点，只是就事论事的说不应该把一次的成绩和未来扯上关系。
可就是这么几句话，直接就把向辉老师气得快要炸毛。
“杨老师您怎么能这么说呢？”
“一年级是很关键的，甚至可以说是至关重要。”
说到激动处，他甚至还拍起了桌子。
可是，并不是谁大声就听谁的。
原本网友还觉得向辉说的有点道理，这一拍，就把他们全都拍成了反骨仔。
“啊对对对，孩子在一年级就说一年级关键，等孩子到了二年级，又开始说二年级才是最重要的，一生都很关键的华夏人。”
“真相了，在专家嘴里从一年级到大学毕业就没有不关键的。”
“啊草，怪不得我觉得那么耳熟，原来我每个阶段都得听一遍。”
“每个阶段都很关键，所以？我就是个键人呗，学校就是关键人的地方。”
“哈哈哈哈，这断字有点东西！”
“也可以是竹节虫，一生都是节点。”
“既然人生有那么多节点，那就容我先躺一会。”
“”
网友丝毫不给面子，开始了肆无忌惮的调侃。
如果只是调侃也没什么，可其中还有很多发言是针对事情本身。
“以前一年级学习‘aoe’，‘123’，现在一年级学习‘人口手’，你让孩子怎么考得好。”
“对呀，这些基础知识幼儿园不教，一年级也不教，考得好才怪。”
“一定有喷子说这些都是家长自己教，可这明明是老师的工作，我们以前上学的时候要学两三个月的东西，现在扔给家长教合适吗？”
“说回来还是教学规划不合理，真怪不得孩子。”
“同感，早就想说了，你们真是我的互联网嘴替。”
“”
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