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首发：~第九十一章 公益性质
连续工作了十二个小时，疫情终于得到控制。
但程立的眉头依然紧锁。
“怎么了？”
叶千语问。
“这次我们来得及。”
程立说，“可如果下次发生在更远的地方呢？”
他走到帐篷外：“我们需要一个更完善的应对系统。”
当晚，程立召开紧急会议。
“各位，”
他说，“这次疫情给了我们一个警示。我决定启动‘守护者计划’。”
“这是什么计划？”
马库斯陈问。
程立打开笔记本：“分三步走。第一，在非洲建立疾病预警网络，通过大数据分析预测可能的疫情。”
“第二，在各个重点区域建立药品储备站，确保两小时内能送达任何地点。”
“第三，培训本地医疗急救队，让他们能独立应对突发情况。”
马库斯陈点点头：“这个计划很好。但是……”
“但是什么？”
“成本会很高。”马库斯陈说，“光是建立预警网络就需要大量投入。”
程立笑了：“记得我之前说过什么吗？在医疗面前，成本从来不是问题。”
就在这时，童馨急匆匆地走来：“程立，好消息！”
“什么好消息？”
“默克制药的疫苗研发有重大突破！”
童馨说，“初步试验效果很好，而且成本比预期还低！”
程立眼睛一亮：“太好了。这样我们就能……”
话未说完，又一个消息传来。
“程先生，”
顾宇说，“世界银行决定向非洲医疗项目提供50亿美元贷款，利率极低！”
程立站起来：“看来连老天都在帮我们啊。”
叶千语笑道：“不是老天帮我们，是我们做的事感动了所有人。”
程立走到门外，看着满天繁星：“也许吧。但我知道，这条路才刚刚开始。”
他转向众人：“明天，我们要讨论一个新项目。”
“什么项目？”
“教育。”
夜晚的会议室里，程立开始阐述他的教育计划。
“非洲的问题不仅是医疗，”
他说，“最根本的是教育。”
他打开投影：“第一步，我们要在每个医院旁边建立一所学校。”
“为什么是医院旁边？”
有人问。
程立解释：“因为这样可以保证学生的健康，同时医护人员也能给孩子们上生理卫生课。”
“第二步，”他继续说，“建立远程教育系统。请最优秀的老师录制课程，让偏远地区的孩子也能接受优质教育。”
马库斯陈举手：“我有个建议。”
“说说看。”
“我们可以设立奖学金，”马库斯陈说，“让最优秀的学生去发达国家深造，然后回来建设家乡。”
程立眼前一亮：“好主意！这就是我们需要的良性循环。”
就在这时，叶千语走进来：“程立，你得看看这个。”
她打开平板电脑：几个大型教育集团联合发来提案，愿意参与非洲教育计划。
“他们的条件是什么？”
程立问。
“完全公益性质。”
叶千语说，“他们被我们的医疗改革打动了，想效仿这个模式。”
程立笑了：“看来好的影响力会不断扩大啊。”
这时，童馨也带来一个消息：“联合国教科文组织表示，要把我们的项目列为全球教育改革的样板。”
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